Modifikasi pelayanan persekutuan dan penelaahan Alkitab dalam penguatan nilai-nilai Pendidikan Agama Kristen

Modifications to Fellowship and Bible Study Services to Strengthen the Values of Christian Religious Education

Authors

  • Benyamin Mofu STFT GKI Izaak Samuel Kijne Jayapura, Jayapura, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.46549/igkojei.v7i3.680

Keywords:

PAK, Spirituality, Faith, Gospel

Abstract

ABSTRACT

This community service activity was motivated by the importance of strengthening Christian Religious Education values among children and youth in the church amid social change, technological development, and current challenges in faith formation. This study aimed to describe the implementation of a sermon ministry based on Matthew 27:57-61 during the morning worship service at the Easter Camp of PAR GKI Pengharapan Jayapura and to explain its contribution to strengthening the values of Christian Religious Education. The method used was descriptive qualitative, involving program preparation, literature review, purposive selection of subjects and location, observation of the activity, documentation, and reflective notes. The program was carried out through a morning worship service with the theme “Jesus Remains Present in Every Situation,” delivered to children and youth fellowship participants. The results showed that the sermon ministry in the Easter Camp context functioned as an effective medium for faith formation, not merely as a liturgical activity but also as a contextual space for religious education. The values strengthened through this activity included faith, hope, love, faithfulness, and spiritual resilience. This activity confirms that a sermon ministry based on Matthew 27:57-61 contributes significantly to shaping the spirituality and character of the church’s younger generation and deserves to be developed continuously in church ministry.

Keywords: Faith; Gospel; PAK; Spirituality 

ABSTRAK

Pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penguatan nilai-nilai Pendidikan Agama Kristen bagi anak dan remaja gereja di tengah perubahan sosial, perkembangan teknologi, dan tantangan pembinaan iman pada masa kini. Kegiatan ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan pelayanan firman Tuhan berbasis Matius 27:57-61 dalam ibadah pagi pada kegiatan Kemping Paskah PAR GKI Pengharapan Jayapura serta menjelaskan kontribusinya terhadap penguatan nilai-nilai Pendidikan Agama Kristen. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan tahapan persiapan program, penelaahan literatur, pemilihan subjek dan lokasi secara purposif, observasi pelaksanaan kegiatan, dokumentasi, dan catatan reflektif. Program dilaksanakan dalam bentuk pelayanan ibadah pagi dengan topik “Yesus tetap ada dalam segala keadaan” yang disampaikan kepada peserta Persekutuan Anak dan Remaja. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa pelayanan firman Tuhan dalam konteks Kemping Paskah mampu menjadi media pembinaan iman yang efektif, tidak hanya sebagai aktivitas liturgis, tetapi juga sebagai ruang pendidikan iman yang kontekstual. Nilai-nilai Pendidikan Agama Kristen yang dikuatkan melalui kegiatan ini meliputi iman, pengharapan, kasih, kesetiaan, dan keteguhan spiritual. Kegiatan ini menegaskan bahwa pelayanan firman berbasis Matius 27:57-61 berkontribusi nyata dalam pembentukan spiritualitas dan karakter generasi muda gereja serta layak dikembangkan secara berkelanjutan dalam pelayanan gerejawi.

Kata kunci: Iman;  Injil; PAK; Spiritualitas.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Benyamin Mofu, STFT GKI Izaak Samuel Kijne Jayapura, Jayapura, Indonesia

STFT GKI Izaak Samuel Kijne Jayapura, Jl. Sentani 37 Abepura, Papua-Indonesia

References

Angin YHP, Yeniretnowati TA. 2021. Gereja dan pemuridan: Pilar pendidikan agama kristen dan implikasinya bagi murid kristus. Jurnal Pendidikan Agama Kristen (JUPAK). 2(1); 47. https://doi.org/10.52489/jupak.v2i1.42

Banga BS, Roragabar YI, Hutapea M, Irianto I, Lesirolo T, Erlangga DS. 2024. Exploring the meaning of Easter in the context of moderate religious life for BP PAR and BP PAM congregation of GKI Hermon Hollo Him. Abdi Masyarakat. 6(2); 342. https://doi.org/10.58258/abdi.v6i2.7646

Boiliu ER, Boiliu FM, Sianipar R. 2024. Dampak revolusi industri 4.0 terhadap iman-moral remaja dan pemuda masa kini: Pentingnya pendidikan agama kristen. Jurnal Teologi Berita Hidup. 6(2); 580. https://doi.org/10.38189/jtbh.v6i2.230

Eliasaputra MP, Novalina M, Siahaan RJ. 2020. Tantangan pendidikan agama kristen di era revolusi industri 4.0 dan pasca kebenaran. Bonafide: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen. 1(1); 1. https://doi.org/10.46558/bonafide.v1i1.7

Farida MC, Avaa Y, Sabah JS, Meja AB, Tamonob Y, Neolaka JW, Dara DR, Ningrat D, Marumbona AE. 2025. Transformasi spiritualitas peserta didik sebagai benteng iman kristen di tengah tantangan dunia digital di SMAN 6 Tangerang. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Mangentang. 2(2); 98. https://doi.org/10.63248/mangentang.v2i2.173

Gultom YX, Gultom J. 2025. Membangun iman remaja di era digital. MARSAHALA Journal of Religious and Cultural Studies. 1(2); 105. https://doi.org/10.64099/50fqx248

Karo-Karo S, Pardede M, Ginting S. 2022. Pemahaman pengajaran mengenai Paskah dalam penguatan iman di Gereja Methodist Indonesia (GMI) Kecamatan Medan Amplas. PKM Maju UDA. 3(2); 9. https://doi.org/10.46930/pkmmajuuda.v3i2.2061

Keluanan YH, Wiranto. 2026. Implementasi pendidikan agama kristen mendukung pertumbuhan rohani jemaat di GKSI Pelita Harapan Lembo Kodi. Jurnal Pengabdian Indonesia (JPI). 2(1); 755. https://doi.org/10.62567/jpi.v2i1.2246

Lobang MM, Camerling YF. 2021. Media pembelajaran dan kurikulum pendidikan jemaat dalam gereja berbasis online untuk menghadapi perubahan globalisasi abad ke-21. Jurnal Ilmu Teologi dan Pendidikan Agama Kristen. 2(1); 61. https://doi.org/10.25278/jitpk.v2i1.488

Lura H, Wijaya H. 2022. Dengan iman meretas pengharapan dalam penderitaan dan implikasinya dalam menghadapi COVID-19. Jurnal Ilmu Teologi dan Pendidikan Agama Kristen. 3(1); 43. https://doi.org/10.25278/jitpk.v3i1.529

Maly EIDJ, Masan VK, Ngongo MHL. 2025. Penguatan karakter religius melalui internalisasi nilai moderasi beragama pada umat Kapela Santa Maria Goreti Fatuteta Keuskupan Agung Kupang. Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti. 6(4); 1322. https://doi.org/10.38048/jailcb.v6i4.6315

Marbun P. 2022. Desain pemuridan sebagai model pembinaan warga gereja berkelanjutan bagi jemaat. Jurnal Teologi Berita Hidup. 4(2); 450. https://doi.org/10.38189/jtbh.v4i2.259

Meilani M, Novalina M. 2022. Pendidikan agama kristen bagi remaja di era globalisasi berdasarkan Amsal 22:6. EDULEAD: Journal of Christian Education and Leadership. 3(1); 1. https://doi.org/10.47530/edulead.v3i1.89

Mofu B. 2023. Pendampingan penyusunan satuan pelajaran bagi pengajar sekolah minggu di Jemaat GKI Pengharapan Jayapura. IGKOJEI: Jurnal Pengabdian Masyarakat. 4(3); 112–118. https://doi.org/10.46549/igkojei.v4i3.401

Putra YS, Santo JC. 2024. Penerapan eklesiologi dalam 1 Petrus 2 bagi pembinaan rohani jemaat. Angelion: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen. 5(1); 80. https://doi.org/10.38189/jan.v5i1.757

Ruhulessin CTF. 2025. Workshop peningkatan spiritualitas istri yang cakap berdasarkan Amsal 31:10–31 bagi ibu PW Jemaat GKI Syalom Pasifik Indah Klasis Port Numbay. IGKOJEI: Jurnal Pengabdian Masyarakat. 6(4); 250–261. https://doi.org/10.46549/igkojei.v6i4.609

Sariyanto S. 2025. Analisis penerapan pedagogik spiritualitas berdasarkan Injil Matius bagi guru pendidikan agama kristen di era Society 5.0. SOLA GRATIA: Jurnal Teologi Biblika dan Praktika. 6(1). https://doi.org/10.47596/sg.v6i1.345

Sinaga A, Christian I, Logo C, Pandilih ASM. 2026. Spiritualitas kaum muda kristen di Indonesia: Sebuah kajian kuantitatif atas dimensi kasih kepada Allah, sesama dan diri pada masa pandemi. Jurnal Ilmu Teologi dan Pendidikan Agama Kristen. 6(2); 139. https://doi.org/10.25278/jitpk.v6i2.1197

Walela I, Samiun Y, Natalia AR, Bayage P. 2025. Tantangan profesionalisme guru PAK terhadap pembentukan karakter peserta didik. Jurnal Ilmu Teologi dan Pendidikan Agama Kristen. 6(1); 70. https://doi.org/10.25278/jitpk.v6i1.1022

Zaluchu SE. 2021. Human suffering and theological construction of suffering. Evangelikal: Jurnal Teologi Injili dan Pembinaan Warga Jemaat. 5(2); 127. https://doi.org/10.46445/ejti.v5i2.369

Downloads

Published

2026-07-31

How to Cite

Mofu, B. (2026). Modifikasi pelayanan persekutuan dan penelaahan Alkitab dalam penguatan nilai-nilai Pendidikan Agama Kristen: Modifications to Fellowship and Bible Study Services to Strengthen the Values of Christian Religious Education. IGKOJEI: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 7(3), 151–164. https://doi.org/10.46549/igkojei.v7i3.680